Juguetes

El juego es una de las actividades más importantes en la vida de un niño/a. A través de él, se desarrollan todas sus capacidades: los sentidos, socialización, hábitos de comportamiento y respeto, imaginación, creatividad, capacidad perspectiva y de atención, etc. Gracias al juego aprende a conocer el mundo que le rodea.

CLASIFICACIÓN DE JUGUETES EN FUNCIÓN DE LA CAPACIDAD QUE DESARROLLAN

1-MOTRICIDAD FINA

Tuercas y tornillos.
Pinturas.
Juego de roscas o giro.
Encajables y puzles.

2-MOTRICIDAD GRUESA

Triciclos.
Patinetes.
Pelotas.
Cojines, Bloques de goma espuma.

3-DESARROLLO DE LOS SENTIDOS

Juguetes con colores vivos.
De diferentes texturas.
Musicales.
Mordedores.

4-CAPACIDAD AFECTIVA

Peluches.
Muñecos.
Bebés.
Animales.

5-CAPACIDAD COGNITIVA

Rompecabezas.
Juegos de encaje.
Juegos de completar.
Cartas, Dominós.
Juegos de reflexión.
Juegos de experimentación.

6-IMAGINACIÓN, CREATIVIDAD Y LENGUAJE

Guiñoles.
Marionetas.
Maracas.
Juegos de pegado y papel.
Modelado.
Cuentos interactivos.

7-SOCIABILIDAD E IMITACIÓN

Juegos de representación de la vida cotidiana: cocinita, médicos.....(juego simbólico).
Juegos musicales. Juegos de participación-Juegos de comunicación (teléfonos, teatro...).

CONSEJOS PARA ELEGIR UN JUGUETE

La coeducación. Buscaremos juguetes que no sean sexistas y haremos que aquellos que forman parte de los estereotipos no lo sean: ambos deben jugar a las cocinitas, a los coches, construcciones, etc.

Educación para el consumo. No significa que los juguetes más caros sean los que mejor clidad intelectual ofrezcan al niño/a. Educación para la convivencia. Hay que procurar que los juguetes les permitan compartir vivencias, experiencias, comunicarse con otros niños/as favoreciendo así la sociabilidad y solidaridad entre ellos.

Educación para la salud. El uso indiscriminado de videojuegos puede afectar la salud de los niños/as: duermen menos, menos horas, están más nervioso, etc.